Yıldırım,
Bakan Hüseyin Çelik'in cevaplandırması istemiyle yazılı soru önergesi verdi.
Önergesinde, adı geçen 19 fakültede yaklaşık 30 bin civarında öğrencinin eğitim
gördüğünü, mezun olanlara da " teknik öğretmen" unvanı verildiğini
belirten Yıldırım, ancak bu okullarla ilgili nitelik ve istihdam sorunu
yaşandığını kaydetti. Yıldırım; fakültelerden mezun olanlardan Bakanlık
bünyesindeki okullarda sadece yüzde 2'sinin istihdam edildiğini, geri kalan
" teknik öğretmenlerin" ise özel sektörde iş bulabilirse
" işçi" ya da " teknisyen" olarak çalışmak zorunda kaldığını,
buralarda ise yasal düzenleme eksikliğinden ötürü hiyerarşik sorun yaşandığını
ifade etti.
Gelişmiş ülkelerde teknoloji eğitiminin sanayi kuruluşları ile işbirliği
halinde olan teknoloji fakülteleri tarafından verildiğini, ilgili sektörlere
" teknoloji mühendisi" olarak uygulama becerisi kattığını söyleyen
Yıldırım, müfredat programlarının da endüstriyel ihtiyaçlara göre
düzenlendiğini bildirdi. Türkiye'de geleneksel mühendislik eğitimi dışında
teknoloji eğitimi veren yüksek okulun yok denecek kadar az olduğuna işaret eden
Yıldırım, " Teknik eğitim fakültelerinin teknoloji fakülteleri olarak
yapılandırılması, bu fakültelerden mezun olanların sadece öğretmen olarak
istihdam edilmelerini değil, başka alanlarda da istihdam edilmelerinin önünü
açacak, ülkenin gelişmesine katkılar sağlayacaktır" dedi.
Yıldırım, Bakan Çelik'e, " öğretmen" olarak görev verilmeyen teknik
eğitim fakültesi mezunlarının nasıl istihdam edileceğini, teknik öğretmenlerin
unvan sorunlarının nasıl çözümleneceğini ve ayrıca dile getirdiği teknik eğitim
fakültelerinin " teknoloji fakülteleri" olarak yapılandırılmasının
düşünülüp düşünülmediğini sordu





